Mandalay Learning Method - မႏၲေလးစာသင္နည္း

Mandalay Learning Method - မႏၲေလးစာသင္နည္း

သီလကၡန္ ဒုတိယေန႔ေမးခြန္း

(က) ကၽြန္ေတာ္တို႔ စိတ္ဓာတ္ေတြ အမ်ားႀကီး ျပင္မွကုိ ျဖစ္မယ္ခင္ဗ်။ သူမ်ားေတြနဲ႔ အမ်ားႀကီး ျပတ္က်န္ေနရစ္ၿပီ။

(ခ) မနက္အ႐ုဏ္ မလာခင္ထ၊ ထြန္ထယ္ကို ထမ္းၿပီး လယ္ထဲဆင္း၊
တေန႔လံုး ေနပူႀကီးထဲမွာ ႏြားနဲ႔အတူ ႐ုန္းအလုပ္လုပ္၊
ညေန၊ ေန၀င္ရီသေရာမွ အိမ္ကုိ ျပန္ရတဲ့ ျမန္မာႏုိင္ငံရဲ႕
၈၀ ရာႏႈန္း ေလာက္ရွိတဲ့ လယ္သမားေတြကုိ ျမင္ဖူးၾကလို႔လား။

(ဂ) ခရီးသြားတဲ့အခါ အေ၀းေျပး လမ္းမႀကီးေတြမွာ လမ္းခင္းလမ္းျပင္ လုပ္ေနၾကတဲ့ ေျမတူး ေက်ာက္ထု လုပ္ေနၾကတဲ့ မိန္းမ၊ ေယာက်္ား အလုပ္သမားေတြကုိေတာ့ ျမင္ဖူးၾကမွာပါ။ ျခစ္ျခစ္ေတာက္ ပူေလာင္ေနတဲ့ လမ္းေတြေပၚမွာ မ်က္ႏွာေလးတခုပဲ ေဖာ္ထားၿပီး တေခါင္းလံုးပုဆိုးနဲ႔ ပတ္ရင္း အလုပ္လုပ္ ေနရွာၾကတယ္ မဟုတ္ပါလား။ သူတို႔ ေျခေထာက္ေတြမွာ ဖိနပ္ေတာင္ မပါၾကပါဘူး။

(ဃ) ျမန္မာႏုိင္ငံေလာက္ သယံဇာတ ေပါၾကြယ္၀တဲ့ ႏုိင္ငံ၊
အာရွတုိက္ တတုိက္လံုးမွာ မရွိပါဘူး။
စားစရာအတြက္၊ ေနစရာအတြက္၊ ၀တ္စရာအတြက္ ဘာမွပူစရာမရွိပါဘူး။
ျပည္တြင္းမွာ လံုလံုေလာက္ေလာက္ရွိတယ္။

(င) ေနာက္ၿပီးေတာ့ ေရနံ ဓာတ္ေငြ႔ေတြလည္း ထြက္တယ္။
တျခား ဓာတ္သတၱဳမ်ဳိးစံုနဲ႔ ေက်ာက္သံပတၱျမားေတြလည္းေပါတယ္။
ဒီသယံဇာတ ေပါၾကြယ္၀တာ ေတြကို ေခတ္မီနည္းပညာေတြ အသံုးခ်ၿပီး
ထုတ္ယူသံုးစြဲၾကရမွာ မဟုတ္လား။ ေရာင္း၀ယ္ ေဖာက္ကားၾကရမွာ မဟုတ္လား။

[၀ါက်အားလံုးကို ဒီေနရာက ယူပါတယ္ - “ျပည္တြင္းျဖစ္ႏိုင္ငံျခားသား”]

ေမးခြန္းအားလံုးကို ေျဖဆိုပါ။ (တစ္ပုစၧာလွ်င္ ၁၀-မွတ္စီ)

၁။ က-၀ါက်ကို အနက္ေပးပါ။

၂။ ခ-၀ါက်ကို လီနႏၲရေစာဒနာတက္ျပပါ။

၃။ ဃ-၀ါက် ႏွင့္ င-၀ါက်တို႔ကို ကိဉၥာပိစတုကၠထုတ္ျပပါ။

၄။ င-၀ါက်လာ “သူတို႔ ေျခေထာက္ေတြမွာ ဖိနပ္ေတာင္ မပါ”ကို ၀ိဂၢဟျပဳ၍ ၀စနာဒိဆကၠ ထုတ္ျပပါ။

၅။ ခ-၀ါက်လာ “ႏြားနဲ႔အတူ႐ုန္း”ကို ဟိတ္ျပင္၍ သမၺာန္ခံျပပါ။

၆။ ဃ-၀ါက်ႏွင့္ င-၀ါက်တို႔ကို အာေဘာ္ေဖာ္ပါ။

၇။ ဃ-၀ါက်လာ “လံုလံုေလာက္ေလာက္”ကို နိ႐ုတၱိနည္းျဖင့္ ႐ုပ္ၿပီးျပပါ။

၈။ “ဘာမွ ပူစရာ မရွိပါဘူး” ဟူ၍လည္းေကာင္း “ဘာ မပူစရာမွ မရွိပါဘူး”ဟူ၍လည္းေကာင္း ေ၀ါဟာရႏွစ္မ်ိဳးရွိရာ ယုတၱိႏွင့္တကြ သင့္ရာကိုညႊန္ျပပါ။

၉။ က-၀ါက်ကို ဂါထာစီပါ။

၁၀။ သင္စီကံုးထားေသာ ဂါထာကို ဘာ၀-စသည္ ခြဲျပပါ။

:)

ရွင္အာစာရ

Picture from (26 June 2011):

http://www.thelearningwell.com/learning-literacy-memory/